Bertrand.pt - Estratégias Práticas p/ a Intervenção Precoce Centrada na Família

Estratégias Práticas p/ a Intervenção Precoce Centrada na Família

de Phyllis J. Mcwilliam, Elisabeth R. Crais e Pamela J. Winton 

Editor: Porto Editora
Edição ou reimpressão: setembro de 2005
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A prestação de serviços a famílias de crianças com necessidades especiais ou em risco de desenvolvimento está no centro de uma intervenção precoce eficaz. Este livro providencia:

  • fundamentos filosóficos básicos que tratam uma abordagem à prestação de serviços centrada na família;
  • uma visão da família enquanto unidade de prestação de serviços, reconhecendo os seus pontos fortes, valores e estilo de vida, dando resposta às suas prioridades e individualizando os serviços;
  • uma visão detalhada dos princípios e fundamentos lógicos de uma abordagem sobre a intervenção precoce centrada na família e a aplicação desses princípios durante a prestação dos serviços.


  • Enquanto guia valioso e útil para o estudo e passagem por esta importante área, este livro é uma reflexão ponderada sobre a necessidade de acolher a família no desenvolvimento estruturado da criança com necessidades especiais ou em risco.



    Colecção Educação Especial

    Com a entrada do século XXI, há todo um conjunto de questões com que, necessariamente, a educação especial se está a debater.

    Desde qual será o melhor modelo de atendimento para o aluno com necessidades educativas especiais, incluindo aquele com problemáticas severas, até ao papel que o professor do ensino regular e da educação especial, os pais e demais agentes educativos devem desempenhar na sua educação, tudo são questões em aberto a que, com certeza, a investigação e a literatura especializada têm de dedicar especial atenção.

    Tendo por base estas premissas, a Porto Editora decidiu lançar uma nova colecção de livros, intitulada Educação Especial, com o intuito de pôr à disposição de todos os profissionais ligados à educação - professores, terapeutas, psicólogos, médicos e pais - um conjunto de instrumentos que lhes permita não só reflectir sobre as práticas mais adequadas ao atendimento do aluno com necessidades educativas especiais, mas também intervir de uma forma mais abalizada e mais criteriosa, tendo por base uma nova realidade que se avizinha, centrada numa escola para todos.

    Estratégias Práticas p/ a Intervenção Precoce Centrada na Família
    de Phyllis J. Mcwilliam, Elisabeth R. Crais e Pamela J. Winton 
    ISBN: 978-972-0-34515-8 Ano de edição ou reimpressão: Editor: Porto Editora Idioma: Português Dimensões: 167 x 244 x 14 mm Encadernação: Capa mole Páginas: 208 Tipo de Produto: Livro Coleção: Educação Especial Classificação Temática: Livros  >  Livros em Português  >  Ensino e Educação  >  Ensino Especial

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