"Nos últimos anos, o desenvolvimento positivo tem conquistado uma importância crescente no domínio da investigação e intervenção com crianças e jovens, tendo vindo a assistir-se à implementação e disseminação de diversos modelos de intervenção pedagógica estruturados com base no pressuposto de que todos os jovens têm potencialidades para se desenvolverem de forma positiva e harmoniosa…"