Percursos de Formação e Desenvolvimento Profissional

A palavra Formação tem vindo a merecer uma revitalização crescente nos últimos tempos. Aparece associada a educação (educação e formação), evoca contextos diferenciados (formação inicial, formação contínua, formação especializada, formação profissional, formação em contexto de trabalho, formação em alternância) e espelha uma continuidade no tempo na expressão formação ao longo da vida, consagrada nas comemorações, que, no decurso de 1996, a União Europeia dedicou a esta realidade, ao instituir o Ano Europeu da Educação e Formação ao Longo da Vida.

O título atribuído a este livro traduz o reconhecimento da importância da formação no mundo contemporâneo, mas também a convicção de que a formação se realiza através de percursos diferenciados de acordo com as pessoas que dela são sujeito e objecto e os contextos em que ocorre.

Embora centrado preferencialmente sobre a formação profissional de professores, este livro não deixa de abordar questões transversais que se colocam aos sujeitos e agentes da formação e aos que sobre ela investigam.

Colecção CIDInE

Dirigida pelos Professores Doutores José Tavares e Isabel Alarcão, da Universidade de Aveiro, esta colecção, sucedânea das Edições CIDInE (Centro de Investigação, Difusão e Intervenção Educacional), tem como objectivo a publicação de livros na área de formação dos profissionais da Educação.