Para uma Aquisição Precoce e Optimizada da Linguagem

Linhas de orientação para crianças até 6 anos

de Sylviane A. Rigolet 

Bertrand.pt - Para uma Aquisição Precoce e Optimizada da Linguagem
Editor: Porto Editora
Edição: março de 2006
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Os primeiros seis anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem. Para que a sua aquisição seja precoce e otimizada, determinados pormenores deverão ser tidos em conta.

Dirigida especialmente aos educadores de infância, esta obra encontra-se estrategicamente dividida em seis capítulos, representando cada um deles os seis anos de educação que antecedem a entrada da criança no 1º ciclo. Para cada ano são valorizadas atitudes educativas que permitirão fomentar melhor o desenvolvimento harmonioso e otimizado da criança.

Também sugere jogos que permitem de forma simples estimular a linguagem escrita, adaptáveis à estratégia de cada educador e às particularidades da sua turma.


Coleção A par e passo...

Surgiu das necessidades sentidas na realidade educativa nacional e, ainda, das propostas curriculares relativamente "tradicionais" das escolas de formação.

Aliás, a edição de uma nova coleção em Educação só faz sentido se colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional e atual o que comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos.

Assim, abordam-se as mais diversas áreas, todas imprescindíveis no dia a dia da comunidade escolar e que continuam a não ser tratadas com a devida importância ou nem sequer são ensinadas nas escolas de formação.

Todos os assuntos tratados nesta coleção são apoiados por conceitos teóricos, mas apresentam igualmente propostas práticas, aplicáveis, concretas e suficientemente detalhadas.

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Para uma Aquisição Precoce e Optimizada da Linguagem
Linhas de orientação para crianças até 6 anos
ISBN: 978-972-0-34354-3 Ano de edição: 03-2006 Editor: Porto Editora Idioma: Português Dimensões: 165 x 244 x 10 mm Encadernação: Capa mole Páginas: 176 Tipo de Produto: Livro Coleção: A Par e Passo... Classificação Temática: Livros  >  Livros em Português  >  Ensino e Educação  >  Teorias Educacionais e Currículo

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