Itinerários da Filosofia da Educação

de Adalberto Dias Carvalho 

Bertrand.pt - Itinerários da Filosofia da Educação
Editor: Edições Afrontamento
Edição: maio de 2013
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Num contexto de crise aguda como aquele que é atualmente vivido pelas nossas sociedades, é chegado o momento de refletirmos sobre qual poderá ser a intervenção da filosofia. Estou certo que alguns setores, sobretudo os de inspiração heideggeriana, responderiam de imediato dizendo que não compete à filosofia prender-se com questões conjunturais, devendo antes ela antes cingir-se àquelas que são as problemáticas ontológicas que, na sua universalidade e especial perenidade, lhe conferem singular identidade estatutária e correspondente sabedoria... Ora, a educação deve justamente assegurar a capacidade de se ter esperança, desde logo em nós, agora, mas igualmente nos outros, no futuro. É aqui que se afigura decisivo o papel da filosofia da e na educação, na praxis, como artífice de um devir que, acêntrico, confira uma razão de esperança desafiadora do conformismo que se gera na lógica de uma história que, por si, tende a prolongar-se a si mesma, acabando por fazer da crise um impasse em vez de uma ocasião propiciadora de alternativas. Os artigos que integram o presente número são um testemunho das potencialidades da filosofia (da educação) em tempo de crise...

Itinerários da Filosofia da Educação
ISBN:
977164619500911
Ano de edição:
05-2013
Editor:
Edições Afrontamento
Idioma:
Português
Dimensões:
157 x 230 x 13 mm
Encadernação:
Capa mole
Páginas:
260
Tipo de Produto:
Livro
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