Emergência da Matemática no Jardim-de-Infância
Os autores procuram (...) fazer uma articulação entre diversos ramos do saber, combinando o conhecimento matemático propriamente dito com o da história e epistemologia da matemática, da investigação psicológica, das orientações actuais da didáctica desta disciplina e a sua experiência de trabalho com educadoras e crianças desta faixa etária.
(Do prefácio - João Pedro da Ponte)
Colecção Infância
Alguns chamaram ao século XX o século da infância.
De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.
A
Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.