O objectivo deste livro é o de fornecer uma narrativa
crítica e reflexiva sobre a forma como, durante os séculos
XIX e XX, no contexto da emergência e estabilização das
"sociedades modernas", se entrelaçaram três das suas
componentes fundamentais, ou seja, o Estado nação
contemporâneo, o Mercado derivado das novas formas de
economia industrialista e os Sistemas Educativos.
Focámo-nos sobretudo no período de tempo que vai do
pós-Segunda Guerra Mundial aos nossos dias. O caso
português é analisado de forma livre, ou seja, tentanto-se
compreender as características do caminho percorrido
pela formação social portuguesa durante este período e,
numa perspectiva comparada, face a sociedades que, do
ponto de vista cultural e geográfico, se lhe podem
assemelhar.