Na construção deste livro que, pela sua organização, propõe a potenciais leitores e leitoras que estabeleçam diálogos com os textos propostos pelas e pelos autores, trazemos uma aspiração que Freire reporta aos manuais na educação popular.
Assim, neste livro, "o texto espera que o(a) leitor(a) se apaixone por uma melhor aproximação crítica da realidade" (Freire & Nogueira, 1999: 32).
Antecipa-se também que "esse(a) leitor(a) se apaixonará pelo prazer da leitura e dominará não apenas o código escrito de conhecimento de vida".