Das Casas de Asilo ao Projecto de Cidadania
Políticas de Expansão da Educação de Infância em Porftugal
de Teresa Maria Sena de Vasconcelos
Sobre o livro
O presente trabalho corresponde à reestruturação e ampliação de um capítulo originariamente pertencente ao estudo Educação de Infância em Portugal: Situação e Contextos numa Perspectiva de Promoção de Equidade e Combate à Exclusão (Conselho Nacional de Educação, 2003) e que, devido à sua extensão, não pôde então ser publicado. Trata-se de uma reflexão sobre a evolução da educação de infância no nosso país, relatando a passagem progressiva das políticas de carácter assistencial a políticas educativas, descrevendo o contributo das mudanças democráticas trazidas pelo 25 de Abril de 1974 e, finalmente, detendo-se sobre o tempo da educação de infância como "projecto de cidadania" durante o XIII Governo Constitucional. Lançam-se pistas para uma possível "Fase II de um Projecto de Cidadania".