Cet ouvrage a pour objectifs de mettre en perspective l'organisation et l'animation quotidienne des coins jeux et l'apprentissage de la langue pour chacune des sections de la maternelle.
Toutes les activités présentées ont été expérimentées. Partie 1. Elle présente les aspects éducatifs du jeu, le rôle des coins jeux, en s'appuyant sur les documents officiels. Parties 2, 3 et 4. Elles présentent les différents coins jeux types, les différentes activités de langage qui peuvent leur être associés et en GS une première approche de la lecture. Partie 5. Elle fait la synthèse des acquisitions et des compétences selon les activités et l'âge des enfants.
En complément, des plans et des photos d'activités.