Este segundo livro, apresenta a mesma estrutura da 2.ª edição do livro 1 e destina-se, em particular, aos alunos portugueses do ensino básico que já frequentaram um ano letivo de Mandarim com uma carga horária de uma hora por semana, ainda que possa ser usado também por outros aprendentes.
Assim, depois de um breve capítulo introdutório com a apresentação das personagens principais, suas famílias e animais de estimação, temos igualmente um núcleo central dedicado ao ensino e à aprendizagem da Língua Chinesa, dividido em quatro unidades, tendo cada unidade três lições de conteúdos novos e uma de revisão. A aprendizagem rege-se pelos parâmetros estabelecidos para a certificação de proficiência em Chinês YCT (Youth Chinese Test I e II).
Segue-se a parte dedicada à Cultura, com seis unidades temáticas que dão a conhecer algumas das artes da China (Caligrafia, Ópera de Pequim, Artes Marciais), dois dos monumentos considerados Património da Humanidade (Muralha da China e Cidade Proibida) e um dos símbolos da China (Panda).
Na parte final, os alunos, à semelhança do que se verifica no primeiro livro, encontram a síntese das regras gramaticais abordadas e o vocabulário bilingue (Português-Chinês e Chinês-Português) com todas as palavras novas que aprenderam.
Este livro 2 inclui também duas canções e um jogo didático de tabuleiro intitulado Muralha da China: De Bandaling a Huangyaguan, com quatro níveis de perguntas adequadas aos conteúdos de cada uma das quatro unidades e dos seis temas de Cultura.
Além de permitir recapitular e consolidar os conhecimentos adquiridos sobre a Língua e a cultura chinesas, este jogo, possibilita ainda o desenvolvimento de competências em outras áreas como a Matemática (adição, subtração, multiplicação e divisão) ou a Língua Portuguesa (compreensão de leitura, ao nível da interpretação das regras).