Bertrand.pt - A Avaliação de Competências em Ciências

A Avaliação de Competências em Ciências

Sugestões para professores dos ensinos básico e secundário

de Cecília Galvão, Teresa Oliveira, Ana Ponces Freire e Pedro Reis 

Editor: Edições Asa
Edição ou reimpressão: dezembro de 2006
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A parte teórica pretende fundamentar o que se desenvolve na parte prática. É constituída por 4 capítulos, correspondendo a cada um uma temática relacionada com: 1) a relevância do ensino das ciências para a cidadania; 2) a evolução do ensino das ciências em alguns países, nomeadamente em Portugal; 3) os conceitos de competência propostos ao longo da história recente da educação; 4) o que se entende por avaliação. Este trabalho não pretende rever exaustivamente os conceitos e temáticas abordados, apresentando apenas os aspectos mais relevantes para a compreensão da avaliação de competências em ciências. (da introdução) A parte prática é constituída por 7 capítulos, correspondendo cada um ao desenvolvimento de uma situação de aprendizagem específica, desde a sua contextualização à avaliação. Tentámos diversificar formatos e instrumentos, de modo a permitir aos professores adaptarem aqueles que considerarem mais adequados à avaliação de determinada situação. Procurámos justificar todas as opções tomadas, de modo a evitarmos a identificação das estratégias de avaliação apresentadas com um conjunto de receitas passíveis de utilização sem qualquer alteração e recontextualização. (da introdução, teoria)

A Avaliação de Competências em Ciências
Sugestões para professores dos ensinos básico e secundário
ISBN: 9789724147055 Ano de edição ou reimpressão: Editor: Edições Asa Idioma: Português Dimensões: 155 x 248 x 16 mm Páginas: 168 Tipo de Produto: Livro Classificação Temática: Livros  >  Livros em Português  >  Ensino e Educação  >  Teorias Educacionais e Currículo

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