A promoção da educação para os media e a necessidade de estimular e reforçar as competências de literacia mediática (LM) dos cidadãos, tem vindo a assumir uma importância inegável nos países ocidentais. É um requisito para incrementar a participação social e a cidadania ativa, plena e responsável, tendo ganho protagonismo ao nível de políticas públicas dado o seu reconhecimento enquanto fator estratégico na formação de (bons) cidadãos, na redução de desigualdades e na construção e consolidação de uma sociedade democrática, livre e inclusiva.
A obra está organizada em 5 capítulos: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique.