Réussir lépreuve de culture générale aux concours administratifs et aux examens dentrée dans les grandes écoles exige de solides connaissances, mais aussi et surtout le suivi dune démarche raisonnée. Autrement dit, des codes précis, sur le fond et la forme, doivent être respectés. Cet ouvrage ambitionne de livrer ces clés de la réussite, tout en souhaitant donner le goût de poursuivre sur le chemin de la connaissance.
Boîte à outils pédagogique, louvrage propose une méthodologie détaillée qui explique sans détour les présupposés de lépreuve de culture générale, les qualités à réunir et la démarche à suivre.
Douze thèmes centraux, qui vont, entre autres, des nouvelles formes de démocratie à la crise de la notion dintellectuel en passant par lanalyse des médias et lévolution du modèle français, sont ensuite explicités sous une forme problématisée. Ils intègrent les derniers développements de lactualité et sont suivis dune bibliographie sélective. De nombreux extraits doeuvres et focus thématiques illustrent le propos. Enfin, des dissertations et commentaires de texte, ainsi que des plans détaillés, aident à mieux cerner la nature exacte de lépreuve de « culture g. ». Le tout permet au lecteur de se familiariser avec les oeuvres classiques dhistoire des idées et de philosophie politique, mais aussi de mobiliser les données les plus essentielles du droit, de la science administrative, de léconomie et de la sociologie.