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Modelo de Trabalho Emocional em Enfermagem Pediátrica
O que é o Modelo de Trabalho Emocional em Enfermagem Pediátrica?
O Modelo de Trabalho Emocional em Enfermagem Pediátrica (Modelo TEEP) é uma orientação para a prática profissional dos enfermeiros que cuidam de crianças e jovens, e respetivas famílias, permitindo analisar, fundamentar, orientar e avaliar as ações/interações nas situações de cuidados emocionalmente intensas. Permite guiar a intervenção dos enfermeiros na gestão da emocionalidade associada aos processos de saúde-doença que acrescentam sofrimento ao cliente de cuidados, e que podem ser emocionalmente desgastantes para os enfermeiros.
O Modelo TEEP propõe ações/interações de enfermagem que visam a transformação das vivências de emocionalidade negativas e perturbadora em bem-estar, conforto e crescimento, dos intervenientes no processo de cuidados. Por outras palavras, o objetivo é transformar positivamente as vivências intensas e perturbadoras de crianças, jovens e família, mas também as dos enfermeiros, com a finalidade de promover o bem-estar global das pessoas em interação.
Possui uma tripla centralidade: o cliente, o enfermeiro e a relação enfermeiro-cliente. a sua operacionalização implica cinco categorias de cuidado:
1) Promover um ambiente seguro e afetuoso;
2) Nutrir os cuidados com afeto;
3) Facilitar a gestão das emoções do cliente;
4) Construir a estabilidade na relação;
5) Regular a sua disposição emocional para cuidar.
O Modelo de Trabalho Emocional em Enfermagem Pediátrica (Modelo TEEP) é uma orientação para a prática profissional dos enfermeiros que cuidam de crianças e jovens, e respetivas famílias, permitindo analisar, fundamentar, orientar e avaliar as ações/interações nas situações de cuidados emocionalmente intensas. Permite guiar a intervenção dos enfermeiros na gestão da emocionalidade associada aos processos de saúde-doença que acrescentam sofrimento ao cliente de cuidados, e que podem ser emocionalmente desgastantes para os enfermeiros.
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