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Cartas de Amigo e de Malviver
Ao longo de cinco anos, um aluno interno num colégio
no Minho escreve 63 cartas a um amigo imaginário
(imaginário?), através das quais relata um conjunto de
sentimentos, desabafos e peripécias.
O jovem adolescente confidencia todo o sofrimento
e angústias que sente ao viver num meio distante da
família e privado de afeto, mas repleto de queixas, dores
e clausura.
É através das cartas que o leitor se apercebe do contexto de violência física e psicológica, perante a indiferença dos professores, pais e comunidade. O autor quis, deste modo, revelar e não deixar no esquecimento uma realidade que a história da educação não tem valorizado suficientemente: a vida nestas instituições de ensino e educação nos anos sessenta, em Portugal.
É através das cartas que o leitor se apercebe do contexto de violência física e psicológica, perante a indiferença dos professores, pais e comunidade. O autor quis, deste modo, revelar e não deixar no esquecimento uma realidade que a história da educação não tem valorizado suficientemente: a vida nestas instituições de ensino e educação nos anos sessenta, em Portugal.
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