Célia Maria Almeida Matos Serra

Este livro propõe uma reflexão sobre o currículo na educação pré-escolar e lança um olhar sobre a possibilidade de articular curricularmente, este nível educativo, com o 1.° ciclo do ensino básico.

Além de assentar numa reflexão teórica sobre a temática do currículo e da articulação curricular, lança algumas propostas, a partir de experiências concretas, de trabalho conjunto entre professores e educadores, com o intuito de promover uma aproximação entre os dois níveis educativos.

Abrir as portas da escola aos mais pequenos e aproveitar as metodologias da educação pré-escolar para ensinar as crianças mais crescidas é a proposta que aqui vos deixamos.

Colecção Educação

Constituída por livros dedicados ao estudo, à análise e com propostas de metodologias aplicáveis no ambiente escola: a indisciplina, a aplicação das novas tecnologias no ensino e a educação para a cidadania são alguns dos temas estudados que estão agora ao dispor de professores e educadores, permitindo-lhes uma actuação mais fundamentada, mais reflexiva e mais crítica.