Ce manuel présente les théories classiques de la psychologie du développement et les principales méthodes utilisées. Regroupant cours et exercices, pourvu de très nombreux encadrés, documents et éléments bibliographiques, il constitue un excellent outil de travail. Cette 2e édition diversifie les exercices d'évaluation afin de permettre à l'étudiant de préparer le mieux possible ses examens.
ANALYSE ET SYNTHÈSE.
La théorie de Jean Piaget (1896-1980).
La théorie d'Henri Wallon (1879-1962).
Les théories de Lev Vygotski (1896-1934) et de Jérôme Bruner (né en 1915).
Les approches en psychologie du développement.
La méthode expérimentale.
L'observation.
La méthode des tests.
DOCUMENTS ET MÉTHODES.
La pensée préopératoire selon Piaget.
L'approche constructiviste et structuraliste de la théorie de Jean Piaget.
La méthode clinique piagétienne.
Les traits principaux de la théorie de Wallon.
Le langage égocentrique : Vygotski et Piaget.
Les formats d'interaction.
Les approches en psychologie du développement.
Exemple d'une recherche en psychologie du développement.
Questionnaire à choix multiples.
REPÈRES ET OUTILS.