Os conhecimentos relativos ao desenvolvimento psicológico da criança evoluíram consideravelmente ao longo dos últimos quinze anos. É, assim, urgente a percepção desta situação por parte das pessoas que, de algum modo, estão relacionadas com a criança.
Esta obra foi criada para cumprir essa missão.
Os autores fornecem, aqui, dados originais e modelos de compreensão que permitem a cada um organizar um todo coerente de informações e de conhecimentos dispersos. Abordagem actual do desenvolvimento da criança que deve permitir ao não especialista orientar-se na complexidade dos fenómenos humanos.