Neste livro, os autores que percorrem diferentes trajectos, um pedagogo, outro jornalista e um outro empresário discutem algumas propostas para esses novos paradigmas de aprendizado, expondo suas experiências com educação de crianças e jovens. Ricardo Semler, o empresário desenvolve a experiência da Escola do Lumiar, onde o aluno faz o seu currículo e escolhe como usar seu tempo.