Este livro é uma obra única e inovadora que traz uma visão integrada sobre educação e museus. Dividido em duas partes distintas, a primeira apresenta uma abordagem mais científica e a segunda traz experiências educativas de escolas com museus em diferentes países europeus. 

Este livro é um convite à reflexão sobre a importância da educação patrimonial e sobre o papel dos museus como espaços de aprendizagem. É uma obra que certamente contribuirá para ampliar o debate sobre a integração entre educação e museus e para estimular práticas educativas inovadoras e transformadoras. 

Com uma linguagem clara e acessível, este livro é uma leitura essencial para educadores, técnicos e curadores de museus, estudantes e todos aqueles que desejam entender como os museus podem ser usados como espaços de aprendizagens transformadoras.