No transcorrer da obra os autores debatem os processos psicológicos que levam à construção de valores, a influência da afetividade em tais processos,
o papel da religião na educação moral, o relativismo e o universalismo, o conceito de inteligência moral e, ainda, a eterna crise de valores de que
algumas pessoas afirmam padecer a sociedade contemporânea. De forma inteligente e competente, os dois autores apontam limites, pontos e
contrapontos para o tema, contribuindo para capacitar profissionais da educação preocupados com a formação ética e moral das futuras gerações.