Cette pochette, en couleurs, consommable et détachable, est entièrement conforme au nouveau programme. Elle permet au professeur d'adapter son enseignement en fonction des différentes sections de baccalauréats industriels et d'aborder « l'approche métier » prévue dans le programme d'économie-gestion. Elle propose des situations proches de la réalité pour une meilleure implication des élèves.
Structure des chapitres - Une première partie «Je découvre» où l'élève découvre les notions essentielles (connaissances), à partir de documents simples et clairs et autour d'un questionnement qui pourra être soit abordé en classe entière, soit en petits groupes, soit en toute autonomie.
- Une deuxième partie «J'approfondis» où l'élève est autonome et est mis en situation de réalisation (mobilisation des acquis).
- Une troisième partie «Je fais le point» où l'élève construit sa synthèse à partir d'un questionnement (vrai/faux) qu'il devra justifier ou d'affirmations à confirmer ou non.