Per què alguns nens perden la il·lusió per aprendre? Per què tants professors senten que ensenyar cada dia es torna més difícil? LÆeducació és el pilar sobre el qual es construeix el futur. No obstant això, cada dia, famílies, docents i estudiants sÆenfronten a reptes que amenacen amb minar la il·lusió i, a vegades, amb destruir vocacions. Quins errors arrosseguem com a societat quan confonem títols amb veritable formació? Aquest llibre no es limita a diagnosticar els problemes: proposa solucions. Amb una mirada crítica i alhora esperançadora, ofereix una anàlisi profunda dels grans desafiaments del sistema educatiu i planteja claus per transformar lÆescola en el motor de canvi que la societat necessita. Al llarg dÆaquestes pàgines trobaràs: - El paper decisiu de les famílies en el rendiment escolar. - Les llums i ombres de les classes particulars. - Com gestionar de manera positiva lÆimpacte de les pantalles. - La necessitat de valorar competències reals enfront de la «titulitis». - El potencial del professorat com a agent de canvi. - Reformes urgents en la formació docent i en les polítiques educatives. Escrit des de lÆexperiència de més de dues dècades a les aules, lÆautor combinarigor i proximitat per ajudar a comprendre com hem arribat a aquesta situaciói, sobretot, què es pot fer per millorar-la. Antonio Pérez Moreno és llicenciat en Química (especialitat en Bioquímica) per la Universitat de Granada, màster en Biomedicina i doctor en Nanociència i Tecnologia de Materials per la Universitat de Cadis. Professor de secundària i batxillerat des de 1999, ha estat reconegut amb premis com el Global Teacher Prize (del qual va ser finalista en 2020), el Premi Educa Abanca (2021) al millor professor dÆEspanya en la seva especialitat, o el Uva de la SER (2023).