Como resposta a uma sociedade desorientada, incapaz de
compreender os jovens, cujos sistemas educativos falham
sucessivamente Governo atrás de Governo, Charles
Fourier analisa a fundo nestes textos o verdadeiro
problema da educação: as crianças devem receber uma
educação comunitária, sem imposições, sem distinção de
classe ou sexo. As crianças têm de ser, portanto,
emancipadas, não são «menores», e a educação, através
do trabalho atractivo, deve fazer desabrochar nelas as
suas vocações.