Este livro é organizado por Alberto Melo, Licínio C. Lima e Paula Guimarães e é constituído por artigos de nove autores de cinco países diferentes, que têm trabalhado tanto no plano teórico como prático, no campo da educação permanente.
Pretende ser um contributo para dilucidar criticamente a educação permanente explanando o conceito, narrando experiências, inquirindo sobre a sua actualidade e admitindo-a abertamente.