La educación intercultural es el gran reto de la sociedad del siglo X XI. El contenido de este libro estÃí pensado para que la teoráa y la prÃíctica de la educación intercultural estén ántimamente ligadas, de tal manera que permita no sólo reflexionar sobre el tema sino tamb ién, y fundamentalmente, actuar. El libro aborda algunas consecuencia s de la inmigración, entroncado con los derechos de ciudadanáa, el r acismo y sus diversas manifestaciones. Argumenta cómo la educación i ntercultural constituye un medio fundamental para desarrollar valores democrÃíticos, y hace un somero anÃílisis del concepto y los tipos de mediación, la figura del mediador y las circunstancias que han hecho surgir la necesidad de la mediación intercultural: qué significa és ta y su conexión con el sistema educativo. La segunda parte del libro , la mÃís prÃíctica, se centra en las estrategias prÃícticas de trabaj o colaborativo e incluye gran cantidad de ejemplos para construir grup o, fomentar los proc(Abstract: INTERCULTURALITY, MEDIATION AND COLLABO RATIVE WORK - Intercultural education is a great challenge to XXI cent ury society. The contents of this book are thought out so as to connec t intimately the theory and the practice of intercultural education, i n such a way that not only allows one to reflect on the topic but also and fundamentally, to practise it. The book deals with some consequen ces of immigration, connected with citizenship rights, racism and its diverse manifestations. It discusses how intercultural education const itutes a fundamental means to develop democratic values, and it makes a brief analysis of the concept and the types of mediation, the mediat or's figure and the circumstances that have given rise to the need for intercultural mediation: what these signify and their connection with the educational system. The second part of the book, the most practic al, is centred on practical strategies of collaborative work and it in cludes great number of examples to buildExtracto del Ãìndice:I. INMIGR ACIÃôN, RACISMO, INTERCULTURALIDAD, PLURICULTURALIDAD1. Sobre inmigrac ión y racismo2. La apuesta por la interculturalidad3. Algunas respues tas desde la educación a la situación de pluriculturalidad4. Mediaci ón y comunicación interculturales5. Fomentando la interculturalidadI I. ESTRATEGIAS DE TRABAJO COLABORATIVO1. Al encuentro de los otros. No s conocemos y construimos grupo2. Nos comunicamos3. Analizamos nuestra realidad4. Construimos juntos posibles soluciones a problemas de conv ivencia en espacios pluriculturales5. Aprendemos a evaluar.___________ ______________________________________Andrés ESCARBAJAL FRUTOS es Doc tor Europeo en Pedagogáa Social, Especialista en Mediación Intercult ural. Docente e investigador en las Universidades de Murcia y Verona ( Italia), es asesor-consultor de prÃícticas educativas interculturales en el Centro de Estudios Interculturales de la Universidad de Murcia. Desde hace años trabaja con estrategias de trabajo colaborativo en te mÃítica relacionadas con la interculturalidad, la mediación intercult ural y la escuela inclusiva.