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Educação Infantil: Desenvolvimento, Currículo e Organização Escolar (5ª Ed.)
No complexo processo que constitui a formação integral do indivíduo, as referências aportadas pela família, pela escola e pelo conjunto de fatores
sociais serão eficazes e se converterão em elementos otimizantes da ação educativa se levarmos em conta as características e reais necessidades da
criança, bem como suas potencialidades e competências para adquirir e consolidar seus conhecimentos a partir das experiências com o meio.
