Paulo Miguel Rodrigues
Biografia
Paulo Miguel Fagundes de Freitas Rodrigues é Doutorado em História Contemporânea, pela Universidade da Madeira (2007). Realizou os seus estudos de Licenciatura (1992) e de Mestrado (1999) na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. É, atualmente, Professor Associado na Faculdade de Letras de Artes e Humanidades da UMa, onde leciona desde 1995. É Coordenador Científico do Centro de Investigação em Estudos Regionais e Locais (UMa-CIERL), investigador do Centro Interuniversitário de Estudos Camonianos da Universidade de Coimbra e do Pólo História, Territórios e Comunidades da NOVA FCSH (Lisboa). Especialista em História Política e Institucional e das Relações Internacionais, tem vários trabalhos académicos ou de divulgação, publicados em Portugal e no estrangeiro, no âmbito do estudo da Autonomia.
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Dicionário Breve da História da Autonomia da Madeira
O Dicionário Breve da História da Autonomia da Madeira apresenta, de uma forma breve e clara, aqueles que se consideram os conceitos, os vocábulos, as datas e até alguns dos nomes próprios mais relevantes para o estudo da História da Autonomia madeirense.
Uma síntese, que se deseja útil, para todos os que procuram informações concisas sobre o tema. Foi elaborado para permitir uma consulta e leitura rápidas e eficazes, em linguagem simples, apoiada por uma vasta listagem de siglas e acrónimos.
Instrumento de apoio à aprendizagem, onde se incluem os diversos níveis de ensino, do Secundário ao Superior, também se pretende - por ser uma obra aberta - que promova a investigação e o aprofundamento do conhecimento sobre as múltiplas questões que apresenta e levanta a respeito da Autonomia.
Daí que, sendo feito para a preservação da Memória e em prol da Autonomia, é também um alerta, porque se a primeira tem força e a segunda possui um longo fundamento histórico, não basta tê-los. É preciso saber usá-los.
Uma síntese, que se deseja útil, para todos os que procuram informações concisas sobre o tema. Foi elaborado para permitir uma consulta e leitura rápidas e eficazes, em linguagem simples, apoiada por uma vasta listagem de siglas e acrónimos.
Instrumento de apoio à aprendizagem, onde se incluem os diversos níveis de ensino, do Secundário ao Superior, também se pretende - por ser uma obra aberta - que promova a investigação e o aprofundamento do conhecimento sobre as múltiplas questões que apresenta e levanta a respeito da Autonomia.
Daí que, sendo feito para a preservação da Memória e em prol da Autonomia, é também um alerta, porque se a primeira tem força e a segunda possui um longo fundamento histórico, não basta tê-los. É preciso saber usá-los.
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