Patrícia Gouveia

Biografia VER +

Patrícia Gouveia nasceu em Lisboa e é artista, designer, professora e curadora, com mais de vinte anos de experiência em investigação em artes, design, jogos e interação. Trabalha em artes Interativas e design, desde a década de 1990. Na sua tese de agregação, defendida em 2023, pesquisou como os feminismos podem impulsionar e gerar mudanças na criação de tecnologias lúdicas mais sustentáveis.
Brincadeiras e jogos com uma agenda mais inclusiva fez parte da investigação da sua tese de doutoramento, defendida em 2008, e, posteriormente, publicada em livro, em 2010, com o título Artes e Jogos Digitais, Estética e Design da Experiência Lúdica (Edições Universitárias Lusófonas).
É professora associada com agregação da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa e investigadora integrada do Instituto de Tecnologias Interativas do LARSyS, Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia (ITI/LARSyS), do Instituto Superior Técnico (IST), em Lisboa.
Cocriadora do projeto Game Arts and Gender Equity (GAGE 2020-2024) e das exposições Playmode, em quatro cidades do Brasil (CCBB 2019-2023: Belo Horizonte, Rio de Janeiro, São Paulo e Brasília) e em Lisboa, Portugal (MAAT, 2016- 2019). Foi Professora Associada no departamento de Meios Interativos (Jogos e Animação) da Noroff University College (2014-16), em Kristiansand, Noruega.
Professora Auxiliar Convidada da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova (2007-14) e professora Auxiliar da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa. De 2006 a 2014, Patrícia editou o blog mouseland. Orientou mais de 30 teses (mestrado, doutoramento e pós-doutoramento). Viveu em vários países e viajou por vários continentes.

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Design de Jogos, Experiência Lúdica e Feminismos Especulativos

Este livro tem como objetivo disseminar conhecimento na área do Game Design e é uma viagem pela cultura lúdica do século XXI. Através da brincadeira e do jogo, aprendemos o que é o mundo transmedia, ou seja, a criação, produção e disseminação de obras artísticas e de design que tiram partido, na sua elaboração, de múltiplos meios tecnológicos e analógicos. A partir de um ponto de vista que integra vários saberes e áreas somos levados a conhecer e compreender o mundo das tecnologias digitais interativas, numa época em que toda a nossa experiência é mediada pela internet.

Para se compreender como a brincadeira e o jogo se disseminaram na contemporaneidade através de um aparato lúdico e tecnológico viajamos através das artes na internet, da estética transmedia e, finalmente, do gaming para assim enquadrar os desafios do Game Design. Este trabalho de investigação em Game Design estrutura-se da seguinte forma: numa primeira parte, coloca-se a questão "Como podem as brincadeiras e jogos potenciar o nosso conhecimento sistémico sobre o mundo?"

Depois, assume-se que a experiência do mundo é mediada pela tecnologia e, por isso, devemos inquirir como as práticas da net.art dos anos noventa ecoam na atualidade naquilo que se pode hoje apelidar de Internet arts. Assim, convoca-se a estética e a experiência transmedia para se compreender como as artes contemporâneas se foram transformando nas últimas décadas em ambientes transmedia lúdicos que assentam em legados modernos e pós-modernos. Finalmente, para se entenderem os desafios de um mundo lúdico (fun) mergulhamos nos jogos sérios, ou seja, jogos que podem contribuir para se resolver problemas do mundo real, culminando nas tecnologias de realidade virtual (RV), no Game e Level design, duas áreas fundamentais para a educação do século XXI.

O livro é um contributo para a aprendizagem mediada pelas tecnologias interativas e lúdicas, num momento de grande transformação no planeta Terra, em que as nossas ações podem realmente fazer a diferença. Esperamos, com este texto, contribuir para uma visão alternativa daquilo que pode ser o Game Design do futuro.