Marcelino Pereira
Biografia
Psicólogo e Professor Associado da FPCEUC. Doutorado em Psicologia da Reabilitação. Integra a equipa do Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria da FPCEUC. Membro integrado do CINEICC da FPCEUC, no grupo de investigação Neuropsychological Assessment and Ageing Processes. Os seus interesses de investigação e docência centram-se nas áreas da psicologia da reabilitação, educação inclusiva/especial, Perturbações do Neurodesenvolvimento, avaliação psicológica e neuropsicológica. Os estudos longitudinais, os perfis neuropsicológicos e os marcadores precoces do desenvolvimento atípico são as temáticas que mais tem investigado.
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Perturbação de Hiperatividade | Défice de Atenção
A Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA) é uma perturbação neurobiológica de natureza multifatorial (e.g., genética, neurológica, neurocognitiva), mas à qual não são alheias variáveis de natureza ambiental, que tanto podem atuar como fatores de risco ou elementos facilitadores da trajetória desenvolvimental.
Os sintomas, persistentes, de desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade, que ocorrem nos vários contextos de vida (e.g., casa, escola, trabalho), definem o padrão comportamental mais comum. Dada a sua heterogeneidade em termos patofisiológicos, fenotípicos e neurocognitivos, bem como a relação comórbida com outras Perturbações do Neurodesenvolvimento e Psiquiátricas, o impacto na qualidade do funcionamento social, académico ou ocupacional é individualmente variável.
Este livro reúne um conjunto articulado de capítulos que aborda a PHDA ao longo do desenvolvimento (infância, adolescência e idade adulta), com temas essenciais como o impacto dos sintomas comportamentais nos vários contextos, a epidemiologia, a base neurobiológica, a avaliação clínica e a terapêutica farmacológica e não farmacológica. Além destes tópicos, é ainda analisada a perspetiva histórica e os futuros desenvolvimentos sobre esta Perturbação do Neurodesenvolvimento.
Dada a especificidade, abrangência e profundidade das temáticas abordadas sobre a PHDA, esta obra constitui-se como um recurso essencial para os diversos profissionais da saúde e educação (bem como para os pais de crianças/adolescentes e adultos com PHDA), que direta ou indiretamente participam no processo de sinalização, avaliação e/ou intervenção nesta perturbação.
«Esta obra representa o documento mais completo e abrangente sobre a Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA) já organizado em Portugal. [...] Importa ressaltar que o corpo de autores, formado por especialistas no assunto com larga experiência clínica nas áreas que abordam nos seus respetivos capítulos, dá o devido respaldo para a qualidade dos dados apresentados. A obra, apesar da sua densidade, é de leitura fácil, mesmo para aqueles que estão a começar a navegar no assunto.»
In "Prefácio" de Luis Augusto Rohde
Membro do grupo de trabalho do DSM-5 para a PHDA
Ex-Presidente da World Federation of ADHD
Editor Associado do Journal of Attention Disorders
Os sintomas, persistentes, de desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade, que ocorrem nos vários contextos de vida (e.g., casa, escola, trabalho), definem o padrão comportamental mais comum. Dada a sua heterogeneidade em termos patofisiológicos, fenotípicos e neurocognitivos, bem como a relação comórbida com outras Perturbações do Neurodesenvolvimento e Psiquiátricas, o impacto na qualidade do funcionamento social, académico ou ocupacional é individualmente variável.
Este livro reúne um conjunto articulado de capítulos que aborda a PHDA ao longo do desenvolvimento (infância, adolescência e idade adulta), com temas essenciais como o impacto dos sintomas comportamentais nos vários contextos, a epidemiologia, a base neurobiológica, a avaliação clínica e a terapêutica farmacológica e não farmacológica. Além destes tópicos, é ainda analisada a perspetiva histórica e os futuros desenvolvimentos sobre esta Perturbação do Neurodesenvolvimento.
Dada a especificidade, abrangência e profundidade das temáticas abordadas sobre a PHDA, esta obra constitui-se como um recurso essencial para os diversos profissionais da saúde e educação (bem como para os pais de crianças/adolescentes e adultos com PHDA), que direta ou indiretamente participam no processo de sinalização, avaliação e/ou intervenção nesta perturbação.
«Esta obra representa o documento mais completo e abrangente sobre a Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA) já organizado em Portugal. [...] Importa ressaltar que o corpo de autores, formado por especialistas no assunto com larga experiência clínica nas áreas que abordam nos seus respetivos capítulos, dá o devido respaldo para a qualidade dos dados apresentados. A obra, apesar da sua densidade, é de leitura fácil, mesmo para aqueles que estão a começar a navegar no assunto.»
In "Prefácio" de Luis Augusto Rohde
Membro do grupo de trabalho do DSM-5 para a PHDA
Ex-Presidente da World Federation of ADHD
Editor Associado do Journal of Attention Disorders
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