Flora Lobo
Biografia
Flora Cunha Lobo é doutora em Economia pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (2013 – FEUC), mestre em Economia pela FEUC (1999) e licenciada em Economia pela FEUC (1995). É professora adjunta no Instituto Superior de Contabilidade e Administração da Universidade de Aveiro (ISCA-UA), onde leciona desde 1999, tendo assumido a regência de unidades curriculares da área científica de Economia, nomeadamente Microeconomia e Macroeconomia. Os seus interesses de investigação incidem sobre Finanças Públicas Subnacionais, o Desequilíbrio Financeiro dos Governos Subnacionais e a Regulamentação do Endividamento Subnacional.
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Princípios de Microeconomia
Este livro é um manual guião teórico-prático para estudantes do ensino superior no estudo das questões centrais da Microeconomia, focando-se especialmente nos processos de tomada de decisão das empresas.
Assumindo que os leitores não possuem conhecimentos prévios sobre a matéria exposta, os autores, com uma vasta experiência no ensino da Microeconomia, evidenciam na exposição dos conteúdos uma particular preocupação pedagógica, recorrendo sistematicamente a exemplos para ilustrar os conceitos apresentados, formulam e resolvem exercícios de aplicação sobre os temas tratados e recorrem a uma generosa representação gráfica facilitadora da compreensão da teoria apresentada.
Os temas são iniciados com a sistematização e explicitação dos objetivos de aprendizagem pretendidos e, no final, identificam-se os conceitos-chave e são propostas atividades sob a forma de exercícios de consolidação dos conhecimentos adquiridos. Estes exercícios, cuja resolução se apresenta, são constituídos por questões abertas e por questões de resposta verdadeiro ou falso que poderão servir como aferidores dos níveis de conhecimento alcançados pelos leitores que tenham de prestar provas de avaliação.
Os leitores que, em contexto não académico, e independentemente do motivo, pretendam iniciar-se no conhecimento dos assuntos que a Microeconomia trata, poderão encontrar neste livro o suporte adequado para os seus primeiros passos na compreensão desta disciplina.
Assumindo que os leitores não possuem conhecimentos prévios sobre a matéria exposta, os autores, com uma vasta experiência no ensino da Microeconomia, evidenciam na exposição dos conteúdos uma particular preocupação pedagógica, recorrendo sistematicamente a exemplos para ilustrar os conceitos apresentados, formulam e resolvem exercícios de aplicação sobre os temas tratados e recorrem a uma generosa representação gráfica facilitadora da compreensão da teoria apresentada.
Os temas são iniciados com a sistematização e explicitação dos objetivos de aprendizagem pretendidos e, no final, identificam-se os conceitos-chave e são propostas atividades sob a forma de exercícios de consolidação dos conhecimentos adquiridos. Estes exercícios, cuja resolução se apresenta, são constituídos por questões abertas e por questões de resposta verdadeiro ou falso que poderão servir como aferidores dos níveis de conhecimento alcançados pelos leitores que tenham de prestar provas de avaliação.
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