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Qualidade na Educação da Primeira Infância
Este livro traz os seguintes tópicos:
Perspectivas teóricas - modernidades e pós-modernidades, poder e ética;
Construindo a primeira infância - o que achamos que isto seja;
Construindo a instituição dedicada à primeira infância - para que serve?;
Além do discurso da qualidade - rumo ao discurso da construção de significado;
Projeto Estocolmo - construindo uma pedagogia que fale na voz da criança, do pedagogo e dos pais;
Documentação pedagógica - uma prática para reflexão;
Direções minoritárias no mundo majoritário - perigos e possibilidades.
Perspectivas teóricas - modernidades e pós-modernidades, poder e ética;
Construindo a primeira infância - o que achamos que isto seja;
Construindo a instituição dedicada à primeira infância - para que serve?;
Além do discurso da qualidade - rumo ao discurso da construção de significado;
Projeto Estocolmo - construindo uma pedagogia que fale na voz da criança, do pedagogo e dos pais;
Documentação pedagógica - uma prática para reflexão;
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