Vivir La Historia Y Enseñarla. Recuerdo Y Trabajos De Isabel Mainer

 

Bertrand.pt - Vivir La Historia Y Enseñarla. Recuerdo Y Trabajos De Isabel Mainer
idioma: Espanhol
Editor: Prensas de la Universidad de Zaragoza
Edição: abril de 2011
Portes
Grátis
10%
22,42€
Poupe 2,24€ (10%) Cartão Leitor Bertrand

Este libro da cuenta de una vida singular e irrepetible: la de la profesora e historiadora Isabel Mainer Baqué (1949-2008). Pertenece por ello al género de la biografía y, más particularmente, al de las biografías corales, que acostumbran a componerse a varias manos, agregando puntos de vista y parcelas de la realidad para terminar por producir un todo más o menos coherente y plausible. Sin embargo, el libro que el lector tiene en sus manos, nadie mejor que él para enjuiciarlo, se aviene mal con las biografías póstumas al uso. En primer lugar, porque una buena porción de sus páginas van firmadas por la propia biografiada, pues contienen una selección de textos que en su mayor parte quedaron inéditos tras su deceso y que ahora se dan a conocer a un público amplio. En segundo lugar, porque todos los firmantes del libro han logrado que sus textos mantengan el imprescindible distanciamiento del personaje y su recuerdo para convertir estas páginas en un cabal retrato colectivo de toda una generación de profesionales de la docencia forjados en los años del tardofranquismo.

Vivir La Historia Y Enseñarla. Recuerdo Y Trabajos De Isabel Mainer
ISBN:
9788415274001
Ano de edição:
04-2011
Editor:
Prensas de la Universidad de Zaragoza
Idioma:
Espanhol
Encadernação:
Capa mole
Páginas:
232
Tipo de Produto:
Livro
Classificação Temática:
EAN:
9788415274001
X
O QUE É O CHECKOUT EXPRESSO?

O ‘Checkout Expresso’ utiliza os seus dados habituais (morada e/ou forma de envio, meio de pagamento e dados de faturação) para que a sua compra seja muito mais rápida. Assim, não tem de os indicar de cada vez que fizer uma compra. Em qualquer altura, pode atualizar estes dados na sua ‘Área de Cliente’.

Para que lhe sobre mais tempo para as suas leituras.