"L'ouvrage est un manuel à l'intention des services résidentiels et d'activités de jour dédiés aux personnes avec déficience intellectuelle et/ou autisme. Il détaille une méthodologie allant de l'évaluation individuelle à l'élaboration d'un plan de service individualisé, lui-même évalué dans son application afin de vérifier que les objectifs poursuivis sont bien atteints.
Basé sur la notion de style de vie valorisé dans lequel les préférences de la personne, la notion d'activité significative, la fréquentation de personnes appréciées et l'intégration sociale sont les dénominateurs fondamentaux. Il répond à des questions pragmatiques relatives au lien entre les valeurs développées dans les projets d'établissement et les projets individualisés.
Ce système permet d'établir des priorités, de choisir le soutien approprié et donc de mieux gérer les différents services résidentiels. Il est construit autour des postulats suivants :
- Les indicateurs de qualité de vie sont : l'intégration sociale et physique, la fréquence et la diversité des activités, l'indépendance et la sécurité.
- Pour évaluer et finalement améliorer la qualité de vie de la personne, il est important de mesurer le temps qu'elle consacre à des activités enrichissantes.
- Une activité doit être intrinsèquement utile.
- L'apprentissage d'habiletés doit se faire dans le cadre d'activités véritables et intéressantes."