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Offers a framework for developing practical and sustainable ways to improve boys' education. This book demonstrates how what teachers do in the classroom can enable - or restrain - boys' academic and social outcomes.
Young Men’S Online Lives
de Michael Flood e Amanda Keddie
Re-Searching Margins
de Amanda Keddie, Ben (Deakin University) Whitburn, Gabrielle (Deakin University) Fletcher, (...)
The Affective Intensities Of Masculinity In Shaping Gendered Experience
de Amanda Keddie
de Amanda Keddie, Fida (Monash University, Australia) Sanjakdar, Ben (Deakin University) Whitburn, (...)
Re-Imagining Schooling For Education
de Glenda Mcgregor, Martin Mills, Debra Hayes, (...)
de Glenda Mcgregor, Debra Hayes, Aspa Baroutsis, (...)
Re-Engaging Young People In Education
de Glenda (Griffith University, Australia) Mcgregor e Martin Mills
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