Atualmente, vivemos num mundo onde o acesso à educação se massificou e banalizou, originando, muitas vezes, problemas sociais, como o insucesso escolar, a violência, a indisciplina e o abandono escolar precoce, que urge solucionar. Compete aos Estados criar políticas para enfrentar estes desafios e os assistentes sociais são os profissionais que se encontram na linha da frente para implementar estas políticas e promover o sucesso educativo de todos os alunos, independentemente do meio social em que estejam integrados. Neste livro apresenta-se a intervenção do assistente social no sistema de ensino, analisando a integração do Serviço Social em programas e projetos específicos de combate ao absentismo, abandono e promoção da escola inclusiva, destacando as metodologias de intervenção neste domínio e ilustrando a realidade de Portugal e do Brasil. Aborda-se, também, a formação em Serviço Social ao nível do ensino superior nestes dois países. O livro destina-se a profissionais e estudantes de Serviço Social e outros profissionais da área.