Après ces six décennies d'ère nucléaire et en ces débuts de XXIe siècle l'humanité est-elle entrée dans une sorte de veille de fin des temps ou peut-elle encore accomplir une métamorphose, construire une communauté mondiale mettant en ?uvre des moyens démocratiques, justes, écologiques et pacifiques ?
Huit séries de questions sont analysées :
? La discipline " relations internationales " (histoire, place, objet, lieu pédagogique).
? Les approches (réalistes, marxistes, solidaristes, nature de la société internationale, débat sur la mondialisation).
? Les facteurs (géographiques, écologiques, économiques, financiers, monétaires, scientifiques, techniques, militaires, idéologiques, culturels, spirituels, psychologiques, médiatiques, démographiques).
? Les règles (ordre juridique international, principes politico-juridiques des relations internationales, relations diplomatiques).
? La société internationale (structures, contenu, caractère dominant de la mondialisation).
? Les acteurs des relations internationales (personnes, peuples, humanité, ONG, autres acteurs de la société civile internationale, États, organisations internationales et régionales, technoscience et marché mondial).
? Les évolutions historiques (histoire du système interétatique, histoire du développement, histoire des relations internationales de 1945 à nos jours).
? Les défis des relations internationales (démocratie, justice, paix, protection de l'environnement).