Este libro expone algunas estrategias pluridimensionales de intervenci ón elaboradas por la Psicología Comunitaria que constituyen una herram ienta eficaz para afrontar de modo creativo los nuevos retos y los vie jos problemas de nuestros sistemas educativos y formativos. El estudio de la comunidad, el análisis organizativo multidimensional y la educa ción socioafectiva han demostrado ser técnicas eficaces ante fenómenos de malestar tan actuales como la dispersión o el acoso escolar, al mi smo tiempo que potencian el "empowerment" de alumnos, docentes y padre s. De especial interés son los capítulos dedicados a la orientación y a la educación a distancia y on-line, que ponen en evidencia el papel crucial del aprendizaje asociado a las nuevas tecnologías. Donata FRAN CESCATO, profesora de Psicología Comunitaria en la Universidad "La Sap ienza" de Roma, es autora de numerosos libros. Manuela TOMAI, investig adora de temas de Psicología Comunitaria y modelos formativos, psicólo ga y psicoterapeuta