Para os educadores sociais, a prática diária continua sendo um imenso deserto, em que tentam encaixar, como se fosse um jogo, as ansiedades, os
medos, as interrogações e as dúvidas com dedicação, ilusão e esperança de contribuir para que "as pessoas", objeto de seu trabalho, decidam-se a
iniciar e seguir processos de adaptação, integração e participação social. A partir desta perspectiva, os autores pretendem uma aproximação a esta
realidade em seus diferentes aspectos a fim de fundamentar o trabalho que se realiza e a aprofundar as problemáticas com as quais se "convive".