Neste livro inspirador, Henry Giroux incorpora os insights mais valiosos da pedagogia crítica na mais abrangente e prática teoria da escolarização,
aquela que vê as escolas como esferas públicas democráticas comprometidas em educar alunos nas linguagens da crítica, da possibilidade e da
democracia. Essencial a essa forma de educação, acredita Giroux, é a habilidade do professor de agir como um intelectual transformador e usar a
pedagogia como uma forma de política cultural.