Esta obra, nacida como consecuencia de una investigación llevada a cab o en Francia por el Instituto Nacional de Investigación Pedagógica bri nda a enseñantes y formadores que deseen trabajar en un equipo abierto a la sociedad: 1.- Unos instrumentos que facilitan el establecimie nto de una situación educativa o de formación en asociación y, en part icular, el análisis, por un lado, de las acciones emprendidas en común y por otro, de las concepciones que cada uno forma de los demás, paso previo indispensable para evitar equívocos y ruptura. 2.- Unos ins trumentos de realización y de evaluación de las acciones que abarcan i ncluso al conjunto del centro. Estos medios han sido elegidos de mo do tal que presentan una amplia gama de campos: cultural (artístico y científico), con derivaciones hacia la población, económico (cursillos en empresas), social (relaciones entre profesores y otras categorías de personal especializado en el fracaso escolar) e internacional.