L'école de la République est en danger. Violences scolaires, absentéisme ou culte du chiffre sont autant de manifestations d'une crise qui trouve ses fondements dans une série d'incohérences le plus souvent justifiées sur l'autel des principes de la République. Un paradoxe français. Didier Fischer a choisi d'affronter sans tabous la situation de l'école d'aujourd'hui pour imaginer celle de demain. Parce qu'elle forme les citoyens de demain, l'école doit revenir au coeur de toutes nos préoccupations.