En esta obra se recopila un conjunto de experiencias basadas en la práctica de la intervención socio-educativa en el ámbito de las adicciones a las drogas. Incluye veintitrés relatos de casos reales, redactados por treinta coautores y coautoras: veintiúnáprofesionales de la educación social y siete especialistas de otras disciplinas como la enfermería, la medicina, la psicología, el trabajo social, la psicopedagogía o la enseñanza. Se incorporan, además, las vivencias de dos personas que no escriben desde la vertiente profesional, sino que aportan experiencias personales.El objetivo final de todo este conjunto de esfuerzos es el de contribuir a llenar un vacío existente en el ámbito de las publicaciones de la disciplina de la educación social, y aportar conocimiento sobre un trabajo tan extendido como desconocido: la intervención en personas que sufren adicción a las drogas.