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Participatory Literacy Practices For P-12 Classrooms In The Digital Age

Participatory Literacy Practices For P-12 Classrooms In The Digital Age

 

idioma: Inglês
Editor: IGI GLOBAL
Edição ou reimpressão: outubro de 2019
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Presents innovative research on the methods and applications of integrating digital content into a learning environment to support inclusive classroom designs. The book highlights a broad range of topics, including game-based learning, coding education, and multimodal narratives.

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