Este volumen se destaca por incluir nuevas perspectivas epistemológica s y metodológicas, las que se traducen en relevantes aportes al desarr ollo del proceso de investigación cualitativa: «La incorporación de nu evos paradigmas, como el participativo, al conjunto de los que ya coex isten en las ciencias sociales (Capítulo 8); las propuestas sobre la n ecesidad de acción, como la investigación colaborativa (Capítulo 9); l a exigencia, entre otras, de producir un conocimiento subjetivo y situ ado, que aborda la teoría del punto de vista (Capítulo 10); la búsqued a de una teoría y una metodología que cuestionen las jerarquías social es y las normas legitimadas para crearlas, reproducirlas y conocerlas, como la teoría crítica de la raza (Capítulo 11); la propuesta de un e stilo de investigación basada en una crítica en constante evolución (C apítulo 12); el planteo de un marco metodológico integrador para los e studios culturales (Capítulo 13) y la manifestación de la tensión entr e el humanismo y la