O desenvolvimento da prática reflexiva na educação infantil apresenta uma importante contribuição para o debate sobre o futuro direcionamento da educação e do cuidado da criança. Com base nas experiências de pais, profissionais e pesquisadores que se dedicam aos primeiros anos de ensino, este livro busca criar uma compreensão compartilhada de valores, práticas e abordagens que sustentam a aprendizagem das crianças.