L'action sociale n'échappe pas aux réalités ni aux contraintes du monde globalisé dans lequel
elle évolue : elle doit adapter ses modes d'intervention tant à l'évolution des problématiques
de la jeunesse du XXIe siècle et des difficultés sociales des jeunes adultes qu'au cadre légal et
politique de son exercice (évolution de l'ordonnance de 1945, loi sur la prévention de la
délinquance). Depuis les transferts de compétences suscités par les lois de décentralisation et
notamment la dernière, en 2004, les départements ont pris la main sur nombre de questions
dont l'Aide sociale à l'enfance. De ce fait, les enjeux du travail social sont aujourd'hui plus
que jamais territorialisés, ce qui influe sur les métiers des travailleurs sociaux et sur les grands
registres de l'intervention éducative.