Modelling Learners And Learning In Science Education

Developing Representations Of Concepts, Conceptual Structure And Conceptual Change To Inform Teaching And Research

de Keith S. Taber 

Bertrand.pt - Modelling Learners And Learning In Science Education
idioma: Inglês
Editor: SPRINGER
Edição: setembro de 2016
Portes
Grátis
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This book looks at the centrality of models for knowledge claims in science education and explores the modeling of mental processes, knowledge, cognitive development, and conceptual learning.

Modelling Learners And Learning In Science Education
Developing Representations Of Concepts, Conceptual Structure And Conceptual Change To Inform Teaching And Research
ISBN:
9789402405224
Ano de edição:
09-2016
Editor:
SPRINGER
Idioma:
Inglês
Dimensões:
155 x 235 x 20 mm
Encadernação:
Capa mole
Páginas:
364
Tipo de Produto:
Livro
EAN:
9789402405224
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