La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement. Pour chacun des problèmes soulevés par l'évolution de l'enfant et de l'adolescent en milieu scolaire, D. Gaonac'h et C. Golder ont fait appel aux plus grands spécialistes français et étrangers.